Урок № 2. Курс "Нотная грамота"

Ноты. Паузы. Длительности нот.

Нота. Для записи звуков используются специальные знаки - ноты (с латинского языка переводится как "знак"). Нота представляет собой кружок, который может быть внутри как пустой , как и закрашенный .

Для обозначения длительности ноты (сколько по времени должна звучать нота) используют штили (вертикальная палочка), флажки и рёбра. Флажки и рёбра "крепятся" к штилю.

 нота со штилём,       нота с одним флажком,   нота с двумя флажками.

Если у нот, расположенных одна за одной, есть флажки (особенно, если количество флажков одинаково), то их можно сгруппировать. Тогда флажки называются рёбрами (флажок "крепится" к штилям нот).

Примеры сгруппированных нот:   

Ребро - тот же самый флажок, только соединяющий соседние ноты. Исключительно для удобства записи. Давайте разберёмся, что нам важно во флажках и в рёбрах. Как Вы видите из примеров, у ноты может быть один флажок, может быть два (на самом деле может быть и три, и четыре).

Нам важно сколько флажков (или рёбер) крепятся к штилю ноты. С флажками просто: если у ноты 2 флажка, то оба они и крепятся к штилю

С рёбрами тоже самое, рассмотрим группу из 2 нот 

К штилям каждой из нот подходят по 2 ребра. Т.е. это 2 ноты подряд, у которых по 2 ребра (флажка).

То есть такая запись:  и вот такая: равносильны. В обеих записях по 2 ноты, в обеих записях к штилям каждой из нот подходят по 2 ребра (первый вариант) или по 2 флажка (второй вариант).

Ещё пример. Вот группа нот:

К штилю первой ноты подходит только одно ребро, а к штилю второй ноты - 2 ребра.

ВНИМАНИЕ! Важно то, сколько рёбер (флажков) подходит к штилю ноты. Забегая вперёд отметим, что точка справа от первой ноты тоже влияет на длительность ноты.

Длительность звука имеет важное значение в музыке. Давайте рассмотрим, каким образом нотами обозначаются длительности звуков.

 - целая нота. Обладает наибольшей длительностью.

- половинная нота. Её длительность вдвое короче длительности целой ноты.  = +

- четвертнáя нота. Она в 2 раза короче половинной ноты и в 4 раза короче целой ноты. =+

- восьмая нота. Длительность в 2 раза короче четвертнóй и 8 раз короче целой ноты. = +

- шестнадцатая нота. Она в 2 раза короче восьмой и в 16 раз короче целой ноты. =+

- тридцать вторая нота. Она в 2 раза короче шестнадцатой и в 32 раза короче целой ноты. =+

Более короткие ноты используются редко. Теперь Вы можете определить длительность звучания ноты. Запоминается всё очень просто: каждый дополнительный флажок укорачивает длительность ноты ровно в 2 раза.

Пауза - молчание вашего инструмента (во время исполнения произведения). Длительность пауз определяется абсолютно также, как и у звуков (нот): она может быть равна целой ноте, половинной, четвертной и т.д.

Схематично длительности нот и пауз можно отобразить так:

Помимо основных длительностей, которые мы рассмотрели ранее, существуют дополнительные знаки, увеличивающие длительности нот.

Точка. Точка увеличивает длительность ноты на половину. Ставится справа от ноты. Сразу перейдём к примерам:

Пример 1. Длительность этой ноты  равна сумме длительностей нот  и  Проще говоря, длительность считается следующим образом: если нота  звучит, например, секунду, то нота с точкой  будет звучать полторы секунды.

Пример 2. Длительность ноты  равна сумме следующих нот и 

Лига. Если нужны другие варианты длительностей, используется так называемая "лига" - вогнутая линия, которая связывает две ноты одной высоты. Извлекается звук в том месте, где встретилась первая нота (вторая нота не извлекается), длительность будет равна сумме длительностей обеих нот, связанных лигой.

Пример.  длительность будет равна сумме обеих нот +

Фермата. Фермата обозначает неограниченное увеличение длительности. Обозначается дугой с точкой в центре изгиба. Фермата может быть изогнута вверх, если расположена над нотой и изогнута вниз, если расположена под нотой.

Обозначение ферматы:  или

Итоги 2 урока. Теперь мы знаем как обозначаются (записываются) длительности нот и пауз, а также какие существуют дополнительные знаки, увеличивающие длительности нот.

Дополнительные материалы:

Урок №10 курса "Любительское музицирование". Нотная грамота.